Pelo presente contrato, a primeira outorgante contrata a segunda outorgante, em regime de prestação de serviços para com autonomia técnica e funcional, assegurar a realização de um estudo de avaliação que permita, em termos gerais: - Avaliar a eficácia da implementação do Projeto Ensino Bilingue Precoce no 1.º ciclo do ensino básico; - Emitir, a partir dos resultados obtidos, recomendações que possam vir a ter um impacto positivo nas políticas públicas sobre a aprendizagem do Inglês e na formação de professores bilingues; - Definir critérios de alargamento deste projeto a outros níveis de educação e ensino e a uma rede mais vasta.

Direção Geral da Educação → Instituto de Educação da Universidade de Lisboa